Estatísticas gerais e da tela: por que os números podem ser diferentes
Identifique o conjunto usado por cada indicador antes de comparar contagens diárias, proporções e medidas da amostra.

A aplicação reúne indicadores gerais e estatísticas da tela em seções distintas abaixo da grade. Ambas exigem login. A primeira pergunta ao ler um número é: quais registros entraram nesse cálculo?
Identifique o escopo do indicador
As estatísticas gerais apresentam informações consultadas para a plataforma e o jogo, como contagens diárias e últimas ocorrências disponíveis. Cada indicador tem um recorte próprio: “hoje”, “ontem”, “na hora” e “último” não representam o mesmo período.
Muitos indicadores da tela usam os resultados carregados na grade. Ao carregar mais ou aplicar filtros, você pode alterar esse conjunto. Há também painéis, como agrupamentos por hora, que fazem consultas por dia; confira os controles e a descrição do próprio card antes de assumir que ele usa exatamente a grade.
Um exemplo de diferença legítima
Imagine que o indicador diário informe 2.000 registros e sua grade tenha 200. A distribuição calculada nos 200 registros não precisa repetir a proporção do dia inteiro. Um filtro por horário ou cor torna o recorte ainda mais específico.
O exemplo é ilustrativo, mas mostra por que comparar percentuais sem identificar quantidade e período pode gerar conclusões erradas. Um total maior também pode simplesmente refletir um intervalo de tempo maior.
Confira antes de registrar uma conclusão
Anote plataforma, jogo, quantidade, período e filtros. Verifique se a página estava recebendo atualizações enquanto você observava os painéis. Para trabalhar com uma cópia estável de um trecho, use seleção, comparação ou exportação.
Projeções apresentadas por alguns indicadores são extrapolações dos dados disponíveis, não contagens já ocorridas nem resultados garantidos. Se dois números continuarem incompatíveis depois de conferir seus escopos, envie um exemplo ao contato com os horários envolvidos. O guia de estatísticas explica onde abrir cada seção.